Ateliê da Redação
Seu caminho para a nota máxima
construído com disciplina,
acompanhamento e
personalização!
Aulas gravadas
Interações ao vivo
Plantões individuais semanais de correção das redações
Material completo e exclusivo
Simulados
Plataforma própria
BLOG
Como fazer uma boa introdução na redação do Enem
Muitos alunos encontram dificuldades em começar suas redações. Apesar de ser uma parte simples do texto, a introdução na redação do Enem precisa de alguns
Como fazer uma boa introdução na redação do Enem
Muitos alunos encontram dificuldades em começar suas redações. Apesar de ser uma parte simples do texto, a introdução na redação do Enem precisa de alguns
O que dizem nossos alunos:
Anna Laura Costard
A minha experiência no Ateliê foi a melhor e mais completa possível, tanto no quesito aula e melhora nas redações, como no sentido de me sentir acolhida pela turma e pelos professores. As aulas online são perfeitas e a divisão ficou muito boa, de colocar uma aula na plataforma e fazer uma interação para tirar dúvidas e discutir o tema todo mundo junto. O material é perfeito e as coletâneas se aproximam muito do que eu vi nos vestibulares. Os plantões foram essenciais pra que eu melhorasse, porque muitas vezes a gente recebe a nota e não sabe onde errou, nem como concertar, e no plantão os professores me guiavam e me ajudavam muito a entender e arrumar o que eu errei. Os meus resultados melhoraram muuuito, e eu consegui fazer as redações com muito mais tranquilidade, sem ficar totalmente desesperada porque nem sabia como começar, consegui separar tudo o que ia dizer no texto e estruturar ele, algo que eu não conseguia antes.
Melyssa Motizuki
Júlia Corrêa Gabriel
Afirmo, com toda certeza, que entrar no Ateliê foi uma das melhores coisas que fiz na minha trajetória de vestibulanda. As aulas não só me ajudaram a superar o medo da redação, aumentar minha confiança na hora da prova e subir as minhas notas, como também serviram de aprendizado para a vida (nunca me esqueço daquela aula incrível sobre Existencialismo). A Mari e todos os outros professores do Ateliê lidaram muito bem com as aulas online, a plataforma muito bem estruturada, as interações no Zoom completíssimas, o material impecável e os plantões foram muito bem organizados e me ajudaram a chegar no nível de argumentação que estou hoje. Tenho certeza que sem esse conjunto todo, eu não estaria onde estou, aprovada no curso dos meus sonhos!
Letícia Amelotti
Posso resumir minha experiência no Ateliê por meio desta palavra: crescimento. Esse processo aconteceu por causa das aulas de alta qualidade e, principalmente, dos professores maravilhosos – que sempre me ajudaram tanto em relação aos conteúdos que eram cobrados pelos vestibulares, quanto na minha transformação como pessoa. Toda a estrutura do Ateliê foi essencial para a minha aprovação e, se fosse necessário fazer mais um ano de aula de Redação, com certeza seria com essa equipe fantástica.
Renata Casagrande
Com certeza a melhor escolha que eu fiz esse ano foi participar do Ateliê! Já havia feito dois outros cursos, mas realmente o ensino humanizado que vocês proporcionam faz toda a diferença… Me senti muito mais próxima dos professores, que por conhecerem seus alunos, são muito mais atenciosos. Sabem sempre onde podemos melhorar e acompanham nosso progresso de perto pelos plantões semanais. De início, fiquei receosa em realizar as atividades apenas online, mas com a organização que tiveram, nas aulas e na plataforma, achei que o curso ficou super interativo. Não tinha como ser melhor! Só tenho a agradecer, vocês fizeram TODA diferença no meu ano e nas minhas aprovações!
Lucas Lopes
Entrei no Ateliê em um momento em que estava um pouco inseguro com minhas redações e, através das aulas gravadas, interações ao vivo e plantões, consolidei minha estrutura textual e adquiri um rico repertório para fundamentar muito bem meus textos, o que me garantiu mais confiança e ótimos resultados! Muito grato a toda a equipe.
Escolha o curso ideal para você!
REDAÇÃO E HUMANIDADES
Para alunos de Ensino Médio e Extensivo
Um curso interdisciplinar, composto por aulas gravadas de História, Geografia, Filosofia, Sociologia, História da Arte, Estrutura textual, Literatura, Gramática e Biologia, além de aulas ao vivo para discussão de temas de Redação e resolução de dúvidas. O material é exclusivo e traz duas propostas inéditas por semana e a correção das redações é feita em um plantão individual semanal com horário fixo. Inclui também aulas semanais de yoga e meditação para manter a saúde física e mental em dia.
COSTURAS PEDAGÓGICAS
Para professores de Língua Portuguesa
Um curso com reflexões sobre como se manter atualizado e atuar de forma humanizada na condução de alunos do Ensino Fundamental e Médio. Inclui aulas sobre as mudanças enfrentadas pelos professores ao longo do tempo, sobre estratégias para trabalhar sequências didáticas que funcionem no ensino remoto e no ensino híbrido, além de modelos de plano de aula e sugestões de repertório para trabalhar com os alunos. Oferecemos também um ambiente virtual rico de troca entre educadores e um banco de propostas de redação colaborativo.
Nossa Proposta
O
curso de Redação Online
e Humanidades é composto por trilhas pedagógicas intuitivas, que levam à reflexão e à construção de senso crítico. A cada semana são disponibilizadas em nossa plataforma aulas gravadas de diferentes disciplinas sobre conceitos que dialogam entre si. Essas aulas passam pelas áreas de História, Geografia, Filosofia, Sociologia, História da Arte, Biologia, Literatura, Gramática, Estruturação textual e Atualidades. Além disso, temos aulas ao vivo, nas quais discutimos temas de redação inéditos e que contam com a participação dos alunos a partir de dúvidas e observações, tornando a relação professor-aluno mais próxima e o acompanhamento do processo de aprendizagem mais afetivo.Na hora da prática, temos um acompanhamento personalizado, por meio de nossos plantões de correção dos textos produzidos pelos alunos. Esses plantões são individuais, realizados por vídeo chamada e agendados logo no início do curso. Nos encontros, que duram 30 minutos, a trajetória de aprendizado do aluno é acompanhada por um professor-tutor a partir de ciclos de aprendizado documentados com relatórios iniciais e finais, que deixam claras as evoluções e os pontos a serem melhorados. Assim, conseguimos ajudar qualquer aluno, independentemente do grau de dificuldade que ele apresente.O projeto nasceu em 2017, em São Paulo, da vontade de buscar excelência nos resultados do vestibular de uma maneira mais tranquila, que minimizasse a pressão psicológica e o ambiente de competição dos cursinhos tradicionais. Por isso, nossa proposta inclui também aulas de yoga e meditação, as quais ajudam a aumentar a concentração e a consciência sobre os processos internos.Toda essa estrutura permite uma preparação completa, que produz resultados excepcionais, que podem ser atestados pelas centenas de aprovações de nossos alunos em faculdades públicas e particulares, sempre com notas altas na redação. No ENEM 2019, por exemplo, a média das notas de redação dos nossos alunos foi 931,03. Em 2020, 90% dos alunos do Ateliê que prestaram provas da fundação Vunesp tiveram notas de redação acima de 90%.
Nossos Professores
Professora Marcella Sneider
Marcella Sneider é formada em Cinema pela FAAP. Trabalhou como roteirista, pesquisadora e assistente de direção em longas, curtas e séries de TV. Sua pesquisa com as imagens acabou levando-a ao estudo do Tarot, simbolismo e à prática mística do Hatha-Yoga. Depois de 2 anos viajando e estudando pela América Latina, foi estudar na Índia, onde aprofundou seus estudos no The Yoga Institute. Desde 2017, se dedica a ensinar e aprender em grupo e atender como terapeuta, unindo seus estudos nos campos do misticismo, política & espiritualidade.
Professora Mariana Fava
Mariana Fava é jornalista formada pela Universidade Metodista de São Paulo e atuou como repórter em algumas revistas de grande circulação. No entanto, foi durante o tempo em que estudava no Ateliê que redescobriu seu amor pelo texto e encontrou sua vocação: a sala de aula. Hoje, é graduanda em Letras pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, onde se apaixona cada vez mais pela linguagem, sobretudo pelas áreas de Linguística Textual e Gramática Gerativa. Acredita que o conhecimento deve ultrapassar as barreiras do utilitarismo e que é ferramenta mais poderosa de transformação humana. Quando está longe da lousa e das carteiras, busca refúgio na dança, nos livros e nas séries, estando, de preferência, na companhia de seus pets.
Professor Lucas Zaffani
Lucas Zaffani é formado em Letras pela Unesp de Araraquara e doutor em Estudos Literários pela mesma universidade. Atua há mais de dez anos como professor de Língua Portuguesa. Acredita que a educação tem o poder de transformar tanto o indivíduo quanto a sociedade. Enxerga no diálogo uma importante ferramenta de troca de experiências. Aprecia ouvir o outro para tentar compreender outras formas de visualizar o mundo. Pensa que todos os momentos da vida ganham mais cor quando se encontra uma trilha sonora para eles. Encontrou nos versos “Não se afobe, não, que nada é pra já” de Chico Buarque sua filosofia de vida. Gosta de ler, assistir a filmes e séries e cuidar de suas plantas.
Professor Alex Rosa Costa
Professora Paula Favarato
A Paula Favarato é Bacharel e Licenciada em Geografia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Depois de 21 anos de sala de aula, juntou a paixão pelos cafés especiais e os bons bate-papos que eles proporcionam e criou o projeto “Café com Mapa”, programa de podcasts que debate temas transversais de Geografia e Atualidades, com linguagem acessível e conteúdo confiável, livre de Fake News. Consultora do Caderno de Atualidades para Enem e Vestibular da Editora Abril, é fascinada por viagens e aprendiz de mãe de adolescente em tempo integral.
Professor Thiago Souza
Thiago Souza é graduado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia e Mestre em Patologia Animal pela UNESP Jaboticabal. Um eterno curioso pela origem da vida, foi buscar nas ciências veterinárias a complexidade das formas orgânicas. Escritor amador desde os 13 anos, sempre manteve contato constante com a produção textual, por meio da qual construiu a própria identidade. Hoje, reinventou-se como professor de redação com o intuito de auxiliar outros seres humanos a buscarem suas identidades por meio da produção de textos que exprimam subjetividade. Acredita na educação como força motriz dos avanços sociais e da cidadania plena. Fora da personagem profissional, busca um canto confortável para leitura, uma boa acústica para música e qualquer tela reprodutora de séries e filmes. Nos momentos de harmonia com o mundo, mergulha na criação de histórias e assume seu papel divino no Universo do Imaginário.
Professora Mariana Bravo
Mariana Bravo é graduada em Letras pela UNESP de Araraquara e mestre em Estudos Literários pela mesma universidade. Com experiência de mais de 10 anos em bancas de correção dos principais processos seletivos do país, é apaixonada pela docência e por seus alunos. Ama presenciar o processo de amadurecimento humano e formação do pensamento crítico que traz resultados maravilhosos no texto escrito. É também psicanalista e considera a escuta e a disposição ao diálogo essenciais para a construção de um aprendizado significativo. O Ateliê é sua maior realização enquanto projeto de vida que materializa a crença na educação como catalizadora de transformações sociais. Quando não está lendo e trabalhando, adora assistir a séries, estar com os amigos, a família e as suas duas cachorras, comemorando a vida.